ของเล่นเด็กและการเล่นเพื่อส่งเสริมพัฒนาการเด็ก การเล่นเป็นโลกส่วนตัวของเด็กพร้อมทั้งเป็นเหตุให้

[สุทัตตาแสงวัน]

 ที่เหมาะเข้ากับสภาพร่างกาย ใจใจ พร้อมด้วยเรื่องสามารถในงานเล่นของเด็กในขณะนั้น ของเล่นเด็ก
 มอบเลือดเนื้อเชื้อไขได้รับตั้งแต่แต่เดิมเกิด วิธีงานเลือกจ่ายเงินก็เหมาะสมคำนึงถึงองค์ประกอบหลัก เช่น ความปลอดภัย ทั้งสัดส่วนแหล่งไม่เล็กเกินไป กระทั่งเข้าปากได้หรือสีถิ่นต้องไม่ใช้สีที่เป็นพิษภัยต่อเด็ก รวมถึงต้องดูเรื่องสอดคล้องกับความเจริญไล่ตามวัยของเด็กเพื่อ ตัวเลขอายุที่ระบุไปขั้วกล่อง กล้าหาญคือหนทางหนึ่งที่โปรดชี้นำทางในการตัดเย็บสินใจแด่พ่อแม่ผู้ปกถือสิทธิ์ได้มาสัณฐานการเล่นที่เป็นส่งค้ำพัฒนาการของเด็ก1. จัดสิ่งแวดประชิด อุปกรณ์ของเล่น ของเล่นเด็ก ของเล่นเด็ก
 ไม่ใช่หรือการเล่นที่เร่งเร้าให้เกิดงานแลกแปลงของอารมณ์มากขึ้น14. ในเด็กเจ็บป่วย เหมาะลงคะแนนเสียง ของเล่นเด็ก
[youtube]youtube.com/watch?v=haEiR2Moobc[/youtube]
 พร้อมทั้งเวลาในการเล่นให้พร้อมกับเด็ก ได้มาเล่นอย่างอิสระเสรีตามความคิดพร้อมกับจินตนาการของเด็ก2. จัดเวลาให้เด็กได้เล่นไปในสิ่งแวดล้อมที่พร้อมและที่ส่งเสริมการเล่น ของเล่นเด็ก

 ถือเป็นสิ่งแวดประชิดเอ็ดที่มีบทบาทในการปลุกใจพัฒนาการสติปัญญา  ของเล่นเด็ก
  ควรมอบคำชี้แนะนำช่วยเกินตราบใดเด็กต้องการเท่านั้นและเหมาะสมพินิจอยู่ห่างๆ7. ควรให้ความสนใจกระตือรือร้นซักซักถาม พร้อมด้วยมีชิ้นร่วมแสดงความยินดีกับเด็กเมื่อเด็กต้องการ8. ไม่จำหมายถึงต้องจัดหาของเล่นให้มากเกินไป เพราะจะทำสละเด็กเลือกไม่ถูกระทั่งจะเล่นที่ใดทำให้เกิดเรื่องสับสน9. เมื่อเด็กมีกระแสความสามารถในการเล่นมากขึ้น ควรจัดสิ่งของแวดโอบและอุปกรณ์การเล่นแหล่งส่งเสริมการเล่นที่ซึมซ้อนมากขึ้น ซึ่งจะทำสละเด็กไม่เบื่อ เกิดความท้าทาย ทำให้การวิวรรธน์ทักษะแตกต่าง ๆ ในการเล่นเพิ่มให้มากขึ้น10. เร่งเร้าและส่งเสริมให้เด็กรู้จักกล้าแสวงหาและสืบค้นด้วยตนเอง รวมทั้งให้เด็กรู้สึกจัก ซ่อมแซมปัญหาในสถานเหตุการณ์งานเล่นแบบต่างๆ11. ในขณะเล่นควรให้เด็กได้มีโอกาสแสดงความทราบสึก ซึ่งจะพินิจได้จากสีหน้าและหน่วยก้านตา เพราะงานเล่นจะกรุณาแจกเด็กแสดงออกทางอารมณ์12. เปล่าควรคาดหวังในการเล่นของเด็กว่าจะต้องบรรลุตามจุดมุ่งประมาณแหล่งวางไว้13. ในเด็กที่มีคำถามลู่อารมณ์ ผู้ปกครองไม่ควรสละเด็กเล่น ของเล่นเด็ก
 ในช่วง 50 ปีแห่งผ่านมา แท้วิจัยทางสมองได้มาหาทางคว้าเครื่องเคราแวดประชิดเกี่ยวข้องทำให้ผู้มีชีวิตมีพฤติกรรมที่ไม่เหมือนกันและเน้นถึงเครื่องเคราแวดล้อมพร้อมทั้งการฝึกถิ่นทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงขึ้นในปัญญา เพราะล้วนๆการแลกเปลี่ยนเค้าโครงประดิษฐ์ของสมอง เปลี่ยนช้างเคมีในความคิดและเปลี่ยนการทำงานของสมอง ของเล่นเด็ก

 นี้มีบทบาทควบคู่ไปกับการเล่นซึ่งคือพื้นฐานของความฉลาดประเภทสร้างสรรค์ การเล่นของเล่นแต่ละวัยจะมีพัฒนาการที่ภิทต่างกันไป เช่นเดียวกับของเล่นก็จะต้องมีการเลือกสรรแจกสอดเกี่ยวยอมปูนของเด็กด้วยซ้ำเช่นอย่างเดียวกันพ่อแม่ควรเลือกซื้อ ของเล่นเด็ก
 อย่างเหมาะสม3. ในการจัดหาอุปกรณ์ จะต้องคำนึงถึงความปลอดภัยให้มากถิ่นสุดๆและมีความเหมาะสมกับอายุของผู้เล่น4. ควรส่งเสริมการเล่นให้กั้นคล้องกับความสนใจของเด็ก เพราะงานเล่นที่บังเกิดพลัดพรากความสมัครใจ จะทำให้เด็กได้แสดงออกของความสามารถได้รับอย่างเพียบที่5. การเล่นถิ่นเหมาะสมควรมีความคั่นเกี่ยวตามลำดับขั้นของพัฒนาการทางการเล่นของเด็ก6. ผู้ปกครองควรปล่อยให้เด็กได้แสดงความรอบรู้วิธีเต็มถิ่นในขณะเล่น ของเล่นเด็ก